Z głębokim smutkiem i żalem przyjęliśmy wiadomość o śmierci naszego Kolegi, długoletniego pracownika Siedleckiej Uczelni, dra Sławomira Zalewskiego.
Dr Sławomir Zalewski pracę w Instytucie Nauk Chemicznych rozpoczął w roku 2000 po ukończeniu studiów chemicznych na Wydziale Chemiczno-Matematycznym ówczesnej Akademii Podlaskiej. Jego zainteresowania naukowe dotyczyły przemian fazowych w ciekłych kryształach. W 2009 roku uzyskał stopień doktora nauk chemicznych na podstawie rozprawy „Własności mezomorficzne nowych ferroelektrycznych chiralnych benzotianów”. Dr Sławomir Zalewski był doświadczonym nauczycielem akademickim, cenionym i lubianym przez studentów. Poza pracą naukową i dydaktyczną aktywnie uczestniczył w działaniach na rzecz promocji naszej Uczelni.
Żegnamy wspaniałego człowieka, którego będziemy pamiętać jako serdecznego, pogodnego i zawsze służącego pomocą Kolegę.
Rodzinie i bliskim Zmarłego składamy wyrazy głębokiego współczucia.
Społeczność akademicka Instytutu Nauk Chemicznych.
Uczniów szkół ponadpodstawowych wraz z nauczycielami zachęcamy do zapoznania się z ofertą wykładów i warsztatów/laboratoriów z dziedziny chemii przygotowanych przez Instytut Nauk Chemicznych.
Więcej informacji pod linkiem: oferta dla szkół.
W II etapie III Wielkiego Konkursu Chemicznego należy zaproponować rozwiązanie przedstawionego poniżej problemu w postacie opracowania zawierającego dokładny opis procedur (czynności, odczynniki, sprzęt), które należy przeprowadzić i ich przewidywane efekty.
W ocenie wykonania zadania Jury konkursu będzie brało pod uwagę zarówno poprawność i oryginalność opisu teoretycznego i doświadczalnego, jak też stopień skomplikowania aparatury oraz czasochłonność i materiałochłonność (koszt) zaproponowanego rozwiązania.
Termin nadsyłania rozwiązań drogą mailową upłynie 21.02.25 r. Ogłoszenie wyników II etapu nastąpi 03.03.25 r.
Zadanie II Etapu zostało zawarte w bajce, która ma swoją filmową adaptację „II etap25”
Nie tak dawno temu, nie tak daleko stąd…
Pewna nastolatka Kopciuszkiem zwana chciała iść na imprezę karnawałową. Ale koniec semestru był bliski, a wyniki w nauce nierewelacyjne, zwłaszcza z chemii, której uczyła jej własna macocha.
Macocha nie była wredna, ale postawiła warunek: „Jeśli w dwie godziny uda ci się rozdzielić to, co zmieszam, będziesz mogła pójść na ten bal”.
I zaraz zgromadziła na swym stole laboratoryjnym powyciągane z zakamarków szafy nieużywane od lat odczynniki. Wzięła też dwie laski kredy tablicowej i roztarła je w moździerzu na proch.
A potem zaczęła mieszać, mieszać, mieszać…
kreda - 9%
sól - 20%
piasek - 33%
siarka - 8,5%
tlenek miedzi - 9,5%
żelazo - 20%
Zastąp dobrą wróżkę i pomóż Kopciuszkowi rozdzielić składniki tej koszmarnej mieszaniny.
We współczesnym świecie chemia odgrywa rolę nauki fundamentalnej, stojącej u podstaw innych dyscyplin przyrodniczych oraz mającej wpływ na niemal każdą dziedzinę życia. Jest nauką, na której opiera się wiele tradycyjnych gałęzi gospodarki, wystarczy wymienić przemysł farmaceutyczny, kosmetyczny, budownictwo, przemysł energetyczny oraz przemysł spożywczy. Obecnie przed chemią stają zupełnie nowe cele i zadania. W obliczu problemów dzisiejszej cywilizacji związanych z zanieczyszczeniem środowiska, wskazuje się na konieczność wprowadzenia zasad gospodarki obiegu zamkniętego, który zakłada między innymi wykorzystywanie i przetwarzanie materiałów odnawialnych czy pozyskiwanie biopaliw z odpadów. Chemia, której istotą jest badanie wzajemnych przemian pomiędzy substancjami staje się kluczowym narzędziem do realizacji tych celów. To sprawia, że zmienia się rola chemii, jej znaczenie będzie ciągle rosło, a nowe zadania jakie stają przed chemią spowodują zmianę sposobu jej postrzegania w społeczeństwie. Chemia aspiruje do rangi głównego sprzymierzeńca w walce o środowisko. Z tych powodów studia na kierunku chemia prowadzonym w naszym Instytucie stanowią atrakcyjną ofertę edukacyjną. Program studiów jest ciągle modyfikowany, tak aby dostosować go do potrzeb zmieniającego się rynku pracy. Na studiach pierwszego stopnia, kończących się uzyskaniem tytułu zawodowego licencjata oferujemy kształcenie na dwóch specjalnościach: specjalności analityka chemiczna oraz specjalności nauczanie chemii i przyrody.
