Instytut Nauk Chemicznych oraz Siedlecki Oddział PTChem zapraszają na seminarium:
Prof. dr hab. Andrzeja Kapturkiewicza
z Zespołu chemii i fizykochemii luminoforów organometalicznych, ICh UPH w Siedlcach
pt. „Moje przygody z ET”
wykład odbędzie się 28 lutego w sali 112 WNŚiP o godz 15:30
Do III Etapu Wielkiego Konkursu Chemicznego rozgrywanego 8 lutego 2023 r. w laboratorium Instytutu Nauk Chemicznych przystąpiło sześcioro Finalistów:
Aleksandra Szczygielska z IV Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II w Łukowie, Marcelina Kamecka i Michał Wrona z I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Prusa w Siedlcach, Natalia Zawadzka z I Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Węgrowie oraz Kacper Wódka i Sebastian Kalata z Zespołu Szkół Ponadpodstawowych im. Marii Sadzewiczowej w Łochowie.
Po zaopatrzeniu w niezbędny sprzęt ochrony osobistej, wybraniu stanowiska pracy i wysłuchaniu wyjaśnień dotyczących zasad i przebiegu zawodów Finaliści przystąpili do zmagań z 3 zadaniami:
1) Próbki tworzyw polimerowych oznaczone przypadkowymi znakami graficznymi, znajdujące się w żółtym pojemniku, rozdziel do pojemników oznaczonych numerami i symbolami literowymi tworzyw, używanymi w recyklingu.
2) W 5 probówkach oznaczonych przypadkowymi symbolami graficznymi znajdują się roztwory następujących substancji: AgNO3, HCl, NaCl, Na2CO3, NaOH. Zidentyfikuj zawartość wszystkich probówek nie wykorzystując żadnych innych odczynników, mając do dyspozycji jedynie inne czyste probówki.
3) Butelka zawiera roztwór kwasu solnego o stężeniu ok. 0,1 mol/dm3. Ustal miano tego roztworu, wykonując miareczkowanie roztworu sporządzonego z dostarczonej naważki węglanu sodu.
Zawodnicy mieli do dyspozycji sprzęt, odczynniki i ograniczony czas - 2,5 godziny, ale także pomoc techniczną i opiekę asystentów – studentów. W tej roli wystąpili członkowie KNCh SPECTRUM: Alicja Aniołek, Hubert Duszczyk, Natalia Rechnio, Daniel Rek i Mateusz Szykuć.
Nad przebiegiem zawodów oraz bezpieczeństwem wszystkich uczestników czuwali nieustannie członkowie Jury:
• dr hab. Ewa Wolińska
• dr Waldemar Wysocki
• dr Sławomir Zalewski
• inż. Patryk Wójcik
Jury oceniło wykonanie poszczególnych zadań na podstawie przedstawionych przez zawodników protokołów i po wnikliwej analizie oraz burzliwej dyskusji wyłoniło Laureatów:
I miejsce - Aleksandra Szczygielska, IV Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Łukowie
II miejsce – Michał Wrona, I Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Prusa w Siedlcach
III miejsce – Kacper Wódka, Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Marii Sadzewiczowej w Łochowie
W uroczystym zakończeniu Konkursu udział wzięli Dyrektor Instytutu Nauk Chemicznych – dr hab. Janina Kopyra, profesor uczelni oraz Dziekan Wydziału Nauk Ścisłych i Przyrodniczych - dr hab. Cezary Sempruch, profesor uczelni. Ogłoszenie nazwisk zwycięzców, wręczenie nagród głównych w postaci zestawów sprzętu laboratoryjnego i zaświadczeń o uczestnictwie w III Etapie, a także drobnych upominków dla wszystkich Finalistów odbyło się w obecności opiekunów zawodników – nauczycieli chemii, oraz ich koleżanek i kolegów ze szkoły, w tym uczestników II Etapu.
Gratulujemy Laureatom zwycięstwa ale podziwiamy wszystkich Finalistów za dzielne współzawodnictwo, piękną pracę w laboratorium oraz jej rezultaty. Poziom był bardzo wyrównany i wszyscy powinni czuć się Zwycięzcami. Brawo!!!
We współczesnym świecie chemia odgrywa rolę nauki fundamentalnej, stojącej u podstaw innych dyscyplin przyrodniczych oraz mającej wpływ na niemal każdą dziedzinę życia. Jest nauką, na której opiera się wiele tradycyjnych gałęzi gospodarki, wystarczy wymienić przemysł farmaceutyczny, kosmetyczny, budownictwo, przemysł energetyczny oraz przemysł spożywczy. Obecnie przed chemią stają zupełnie nowe cele i zadania. W obliczu problemów dzisiejszej cywilizacji związanych z zanieczyszczeniem środowiska, wskazuje się na konieczność wprowadzenia zasad gospodarki obiegu zamkniętego, który zakłada między innymi wykorzystywanie i przetwarzanie materiałów odnawialnych czy pozyskiwanie biopaliw z odpadów. Chemia, której istotą jest badanie wzajemnych przemian pomiędzy substancjami staje się kluczowym narzędziem do realizacji tych celów. To sprawia, że zmienia się rola chemii, jej znaczenie będzie ciągle rosło, a nowe zadania jakie stają przed chemią spowodują zmianę sposobu jej postrzegania w społeczeństwie. Chemia aspiruje do rangi głównego sprzymierzeńca w walce o środowisko. Z tych powodów studia na kierunku chemia prowadzonym w naszym Instytucie stanowią atrakcyjną ofertę edukacyjną. Program studiów jest ciągle modyfikowany, tak aby dostosować go do potrzeb zmieniającego się rynku pracy. Na studiach pierwszego stopnia, kończących się uzyskaniem tytułu zawodowego licencjata oferujemy kształcenie na dwóch specjalnościach: specjalności analityka chemiczna oraz specjalności nauczanie chemii i przyrody.
